La Douzième Conférence Internationale de Domitor aura lieu à l’University de Brighton à Brighton, Royaume-Uni. Jusqu’à date, c’est la plus grande conférence de Domitor, et celle-là va étudier la relation entre la performance et les technologies de médias au bout du XXème siècle, comme la lanterne magique,le phonographe, et le film. Il y aura aussi de nombreux débats hors du sujet principal, une première pour une conférence de Domitor. Les événements de la soirée pourraient inclure une projection des films de “l’école de Brighton,” et un spectacle de lanterne magique.
L’APPEL AUX EXPOSÉS
Des années 1890 jusqu’à la fin de la Deuxième guerre mondiale, une culture d’images projetées nouvelle surgissait. Les comédien(ne)s, entrepreneurs(-euses), les scientifiques, et d’autres ont engagé les lanternes magiques et les cinématographes dans une variété de contextes qui ont formulé et ont exprimé l’importance sociale, culturelle et commerciale de ces nouveaux médias.
Étant donné que ces technologies d’écran muets ont presque toujours demandé une accompagnement (parole, musique, effets de son) et que la combinaison de diapositives de lanternes et de films courts ont créé des programmes variés et parfois complexes – ces événements ont effectivement toujours été des performances. Projectionnistes, exposants, talents sur scène, accompagnateurs(euses) musicaux, et l’équipe technique ont tous contribué aux performances qui pourraient inclure la musique en direct, la chanson, les lectures, la narration ou les effets de son en union avec les images projetées. La croissance de ce média nouveau a aussi précipité la montée d’une nouvelle industrie du film et a aussi donné naissance au concept du ‘cinéma.’ Autour le monde, les cinémas construits spécialement avec ce but ont ouvert leurs portes dans les années 1900, et ont créé des lieux nouveaux et distinctifs. Cependant, cette pratique d’écran n’était pas encore ‘pure’ (uniquement l’usage de média filmique) comme ces lieux étaient aussi des sites actifs de l’exposition de films parmi des performances multidisciplinaires. Découvrir la nature et l’emploi de ces performances hybride et de ces nouveaux médias aux multiples facettes à ce moment historique crucial (“l’invention du cinéma”) et l’analyse de leurs significations sociales, culturelles, économiques et idéologiques fournit cette conférence avec son sujet et son but. Après avoir engagé cette conversation à Brighton trois décennies et demi après la conférence célèbre de FIAF en 1978, nous désirons adresser et développer l’historiographie du cinéma des premiers temps à la lumière de ces explorations nouvelles de la nature intermédiaire et performative des médias contemporains et nouveaux.
Les exposés étudieront plusieurs domaines d’intérêt tels:
- Histoires et théories de nouveau média et d’ancien média/la pratique à l’écran 1890-1915 – contestation de l’historiographie établie par l’étude de l’histoire à l’écran/théorie en contexte de ‘performance’
- Pratiques de nouveaux médias – origines et histoires: le rôle des comédiens et leur création de programmes; la combinaison de lanterne et du cinématographe durant la performance; l’emploi de lecteurs, narration, musique, chanson et son; la montée du spectacle de nouveau média itinéraire et l’emploi de réseaux/circuits de lieux; l’histoire et la dispersion de performances techniques.
- Le rôle des politiques de sexe, race et classe qui formulent ces pratiques.
- La nature sociale, culturelle, commerciale et idéologique de ces programmes.
- Performance et professionnalisation
- L’industrialisation de la lanterne des années 1880s et son impact sur la performance (par exemple la montée de fabricants dévoués aux projecteurs de lanterne et aux diapositives, la normalisation des formats de diapositives, la production des catalogues et l’introduction de systèmes de distribution.
- La relation particulière entre la lanterne magique et le cinématographe
- L’emploi du son enregistré comme une performance constituante
- Les performances de nouveaux médias dans le contexte de pratiques nationales et transnationales
- Les lieux pour cette histoire et leurs programmes de nouveaux médias, cultures et spectateurs (cela inclut les premières cinémas spécialement construits pour ce but)
- Programmes de nouveaux médias et la ville 1890-1915: tourisme, culture, divertissement et le développement économique (par exemple Brighton et les stations balnéaires à la fin de l’époque Victorienne)
- Nouveaux médias et ses relations intermédiaires et intertextuelles avec d’autres pratiques de performance (par exemple, la cirque, vaudeville, pantomime, le théâtre et le spectacle itinérant)
- La relation entre la théorie de performance et la performance de nouveaux médias, 1890-1915
- Recherche de nouveaux médias et sa performance: les épreuves et les chances archivales
- La relation (parfois historiographiquement et théoriquement tendue) parmi les nouveaux médias du XIXème, XXème et XXIème siècles.
TABLES-RONDES ET PRÉSENTATIONS
Performing “Non-Fiction”
Gregory A. Waller (Indiana University), “Circulating and Exhibiting Moving Pictures of the Australian Antarctic Expedition (1911-1913)”
Rositza Alexandrova (University of Cambridge), “Cinegrammes from the Ilinden Uprising”
Rielle Navitski (University of California, Berkeley), “‘Mixtures of Féerie and Document’: Sensational Theater and True-Crime Films in Rio de Janeiro and São Paulo, 1908-1913”
Music, Opera, and Song
Beatrice Birardi (Società Italiana di Musicologia), “From ‘Chamber’ to Cinema: The Music by Carlo Graziani Walter for Gli ultimi giorni di Pompei (Italy, 1913)”
Bernhard Kuhn (Bucknell University), “Intermediality Italian Style: Operaticality and Metareferentiality in the Cinema of the Early 1910s”
Jaume Radigales (Université Ramon Llull, Barcelona) and and Isabel Villanueva (Universitat Internacional de Catalunya, Barcelona), “Le rôle de l’opéra dans le cinéma primitif : Étude des cas”
Anupama Kapse (Queens College, City University of New York), “Song and Dance in the Indian Silent Film”
Exhibition beyond Theatres and Cinemas
Jon Burrows (University of Warwick), “Automatic Recreation: Early Cinema and the Amusement Arcade”
Oliver Gaycken (University of Maryland), “‘Denizens of the Deep’: F. Martin Duncan, Natural History Filmmaking, and the Brighton Aquarium”
Oksana Chefranova (New York University), “The Screen in the Garden: Moving Image Shows in Moscow circa 1900”
Music, Colour, and Sound
Christopher Natzén (National Library of Sweden), “‘Such Music Cannot Be Regarded as Real or Genuine Art’: Swedish Cinema Musicians in 1908-1909”
Mélissa Gignac (Université Paris VII), “Le son dans les années 1910 : un exemple d’autonomisation progressive des films”
Jennifer Peterson (University of Colorado, Boulder), “Lyrical Education: Music and Color in Early Nonfiction Film”
Joshua Yumibe (University of St Andrews), “Colour as Performance in Visual Music, Film Tinting, and Digital Painting”
Picture Personalities
Charles O’Brien (Carleton University), “Actors’ Performances in the Griffith Biograph Films, before and after the Move to California”
Laura Horak (Stockholm University), “Performing the Film Director: Mauritz Stiller and Vingarne”
Ian Christie (Birkbeck College, University of London), “Performers – On Stage and Now on Screen”
Chris O’Rourke (University of Cambridge), “In the Flesh: Personal Appearances and the Picture Personality in Britain before 1915”
Historiography, Nation, and Performance
Philippe Gauthier (Université de Montréal/Université de Lausanne), “L’historiographie de la performance dans le cinéma des premiers temps et l’émergence de l’histoire universitaire du cinéma”
Gunnar Iversen (Norwegian University of Science and Technology), “Performing New Media and the Creation of National Identity: Kräusslich and Köpke in Norway before 1910”
Stephen Putnam Hughes (University of London), “Performing Authority at the Cinema in Victorian India”
Performance and Pedagogy
Marina Dahlquist (Stockholm University), “Health on Display: The Panama Pacific Exposition (1915) as Sanitary Venue”
Frank Kessler and Sabine Lenk (Utrecht University), “The Kinoreformbewegung Revisited: Performing the Cinematograph as a Pedagogical Tool”
David Williams (independent scholar), “The Letchworth Experiment, 1913-1917”
Kaveh Askari (University of Western Washington), “The Artist’s Studio on Display: Workspace as Educational Space”
Vaudeville and Comedy
Donald Crafton (University of Notre Dame), “McCay and Keaton: The Intermediality of Vaudeville, Animation and Slapstick Cinema”
Maggie Hennefeld (Brown University), “Performing Film Form: Vaudeville Theater and Early Motion Picture Comedy”
Gwendolyn Waltz (independent scholar), “20 Minutes or Less: Short-Form Film-and-Theatre Hybrids—Skits, Sketches, Playlets, & Acts in Vaudeville, Variety, Revues, &c.”
Pierre Chemartin and Santiago Hidalgo (Université de Montréal), “Learning Film Performance through Comics”
Transnational Corridors: Southeast Asia, the Americas, Scandinavia
Nadi Tofighian (Stockholm University), “Circuit of Commerce and Cinema: Singapore and the Southeast Asian Film Market”
Joel Frykholm (Stockholm University), “From Movie Palace to Media Spaces: New Perspectives on the Exhibition Contexts of the Multi-Reel Feature Film, 1913–1915”
John Fullerton (Stockholm University), “Reframing the Panorama in Mexico: Early Actuality Film and Nineteenth-Century Lithographs and Photographs”
Anne Bachmann (Stockholm University), “Trajectories between Oslo, Copenhagen and Stockholm: What Norwegian Male Stars Brought to Swedish Biograph, 1913–1915”
Old and New Media
André Gaudreault (Université de Montréal) and Philippe Marion (Université de Louvain), “D’un tournant de siècle à l’autre : l’animation restaurée”
Wanda Strauven (University of Amsterdam), “The Performing Screens of Early Cinema”
Andrea Haller (Deutsches Filminstitut), “Presenting New Media of the Nineteenth Century in the Context of the Twenty-First-Century Museum: The Case of the German Film Museum in Frankfurt”
Katherine Groo (University of Aberdeen), “Cut, Paste, Glitch, and Stutter: Remixing Early Film (History)”
Performing Resistance
Natascha Drubek (University of Regensburg), “Unruly Projectionists and Censorship in the Cinema of Tsarist Russia”
Denis Condon (National University of Ireland, Maynooth), “‘Offensive and Riotous Behaviour’? Regulating Irish Cinema Audiences in the mid-1910s”
Alison Griffiths (Baruch College, City University of New York), “Old New Media: The Time Warp Case of Motion Pictures in Prison”
Special Session: Digital Technologies and New Media circa 1900
Panelists: Richard Crangle (Lucerna database), Bryony Dixon (BFI), Luke McKernan (The Bioscope), Ned Thanhouser (Thanhouser Company Film Preservation, Inc.)
Magic Lantern
Valentine Robert (Université de Lausanne/Université de Montréal), “De la page à la performance, de la toile à l’écran − ou comment la nouvelle culture des médias s’approprie et transforme le tableau vivant”
M. Magdalena Brotons Capó (Universitat de les illes Balears, España), “Les plaques de lanterne magique à l’origine de l’image cinématographique”
Sarah Dellmann (Utrecht University), “Getting to Know the Dutch: Magic Lantern Series on the Netherlands Considered as Screen Practice”
Ludwig Vogl-Bienek (University of Trier), “Screening Sensations and Live Performance”
Narrators
Alain Boillat (Université de Lausanne), “Projections fixes / animées : approche historiographie et théorique de la « conférence »”
Judith Buchanan (University of York), “‘Guttersnipe’ Dialects and ‘élocution soignée’: The Ranging Cultural Performance Registers of Early Cinema Lecturers”
May Adadol Ingawanij (University of Westminster), “A Late ‘Early’ Cinema: Orality and Siam’s 16mm Era”
Martin Loiperdinger (University of Trier), “Missing Believed Lost: The Film Narrator, Then and Now”
Parallel Exhibition Histories, 1860-1914
John Plunkett (University of Exeter), “Variety, Visuality and Town-Hall Venues: The Show-Business Legacy of Touring Panoramas and Dioramas”
Joe Kember (University of Exeter), “The ‘Home of Animated Photography’: The Long Institutional History of British Town Hall Picture Shows”
Rosalind Leveridge (University of Exeter), “‘A Complete Entertainment from the Moment They Enter’: Cinema and Community in the Coastal Resorts of the South West, 1909-1914”
Shadows and Circuses
Thierry Lecointe (chercheur indépendant), “Entre nouveauté et continuité : Le spectacle cinématographique, une remanence du théâtre d’ombres français?”
Marco Bellano (Università degli Studi di Padova), “The Sound of the Shadows: The Aesthetics of Music for Shadow Plays in Late-Nineteenth-Century France”
Canan Balan (Istanbul Sehir University), “Early Multimedia Performances in Istanbul at the Turn of the Century”
Annie Fee (University of Washington), “Circus and Cinema: A Fairground Audience at the Gaumont-Palace”
Literature, Visuality, and Early Film
Laura Marcus (Oxford University), “Conrad’s Figurative Understandings of the Cinema”
Jonathan Freedman (University of Michigan), “G. A. Smith and Henry James: Visuality and Fiction- Making circa 1900”
Special Session: Brighton 1978/2012
Panelists: Philippe Gauthier (Université de Montréal/Université de Lausanne) and Brian Real (University of Maryland), David Francis (Indiana University), André Gaudreault (Université de Montréal), Paul Spehr (independent scholar)
Technology I
Benoît Turquety (Université de Lausanne), “L’histoire des techniques comme source pour l’histoire des pratiques performatives”
Katharina Loew (University of Oregon), “Specters of the Theater: 3-D Cinema in the 1910s”
Doron Galili (Oberlin College), “The Invention that Will Out-Edison Edison: Early Cinema and Moving Image Transmission”
Ted Hovet (Western Kentucky University), “From Circle to Oblong: Standardizing the Borders of the Projected Image in the 1890s”
William Boddy (Baruch College, City University of New York), “The Spectacle of Technology: Cinema and Outdoor Advertising in Early-Twentieth-Century Visual Culture”
Performance Beyond the Silent Screen: Comedy, Criminality and the Fashioning of a Multimodal Cinema
April Miller (University of Northern Colorado), “Vamp until Ready: Parlor Songs, Pseudoscience, and the Ephemeral Performance of the Silent Screen Vampire”
Vicki Callahan (University of Wisconsin, Milwaukee), “Simulation Platforms for Writing Film History: A Scalar Presentation on Mabel Normand and Cinematic Performance”
Michele Torre (Southern Illinois University, Carbondale), “Transforming Comedic Performance for the ‘New Media’: Lina Bauer Does Film Comedy”
Performing Femininity
Shelley Stamp (University of California, Santa Cruz), “Lois Weber at Rex: Performing Femininity across Media”
Liz Clarke (Wilfrid Laurier University), “Old Wars and New Women: Performing Active Femininity”
Diana Anselmo-Sequeira (University of California, Irvine), “‘Neither Here, Nor There, But Everywhere’: How Early American Film Disembodied Adolescent Girlhood”
Leslie Midkiff DeBauche (University of Wisconsin, Stevens Point), “When the Law Is the Audience: Codifying Performance in a New Medium”
Technology II
Richard Brown (independent scholar), “A New Look at Old History”
Paul Spehr (independent scholar), “Scopes, Phones, Graphs and Grams: Movies and Phonographs at the Introduction of Cinema”
Frank M. Scheide (University of Arkansas), “Freeman Owens: Early Arkansas Home Movie Exhibitor, Cinematographer, and Inventor of Motion Picture Technology from 1908-1972”
Stephen Herbert (Kingston University, London), “Recreating the First Cameras: A Twelve-Year Project”
Place and Exhibition
Marta Braun (Ryerson University) and Charlie Keil (University of Toronto), “Architecture and Performance: Toronto’s Screen Media Landscape at the Turn of the Century”
Paul S. Moore (Ryerson University), “Moving Picture Postcards: Local Views in North American Picture Shows before the Nickelodeon”
Leigh Mercer (University of Washington), “Barcelona on the Move: The Metropolitan Cinemaway at the Intersection of Tourism, Entertainment, and Urbanism”
Begoña Soto Vázquez (Universidad Rey Juan Carlos, Madrid), “Cinema as Extension of the Train and the Journal: Considering a New Audience for the Cinematograph, Madrid 1900-1912”
Programming and Performance
Laurent Guido (Université de Lausanne) and Laurent Le Forestier (Université de Rennes), “Performance et projections filmiques : le cinéma des premiers temps comme programmation du spectacle vivant”
Ansje van Beusekom (Utrecht University), “Performing Films in Winter 1904, 1905, and 1906: Albert Frères and Their Exhibition Skills in Multipurpose Buildings in Dutch Cities”
Fregoli, Reynaud, and Lightning Sketches
Frédéric Tabet (Université Paris-Est), “La transparence du Fregoligraph”
Christelle Odoux (chercheuse indépendante), “L’application par Émile Reynaud de la photographie à son Théâtre optique : les Photo-peintures animées (1896)”
Jean-Baptiste Massuet (Université Rennes 2), “L’appropriation des Lightning Sketches par le Cinématographe, de la performance scénique au dessin animé”
Malcolm Cook (Birkbeck College, University of London), “Performance Times: The Lightning Cartoon and the Emergence of Animation”
Early Cinema (A)live! Sound, Body Performances, and Media Constructions of Presence
Wolfgang Fuhrmann (University of Zürich), “Listening to the Image: Ethnographic Film’s Long Beginning”
Kristina Köhler (University of Zürich), “Tango Mad and Affected by Cinematographitis: The 1910s Dance Crazes, Early Cinema, and Rhythmic ‘Contagions’ between Screens and Audiences”
Daniel Wiegand (University of Zürich), “‘Performed Live and Talking. No Kinematograph’: Amateur Performances of Tableaux Vivants and Local Film Exhibition in Germany around 1900”
Franziska Heller (University of Zürich), “Lumière Re-Mastered? Early Cinema Today and Its ‘Digital Performance’”
Reconsidering Early Japanese Film: Sounds, Stories, and Performances
Ryo Okubo (University of Tokyo), “Teachers, Benshi, and Itinerant Entertainers: Magic Lantern Performances in Japan at the End of the Nineteenth Century”
Sawako Ogawa (University of Tokyo), “From Kodan to Kyugeki: How the Japanese Storytelling Tradition of Kodan Was Assimilated into Early Japanese Cinema”
Manabu Ueda (Ritsumeikan University), “The Development of Regional Characteristics during the Emergence of Moving Picture Theaters: A Comparison between Tokyo and Kyoto”
Masaki Daibo (Waseda University), “Reception of Film d’Art and Its Impact on Japanese Sound Culture”
Stage and Screen
Ivo Blom (VU University of Amsterdam), “The Cross-Medial Case of Lyda Borelli”
Nic Leonhardt (LMU Munich), “Pictorial Dramaturgy in Theatre and New Media, 1890-1915”
Stephen Bottomore (independent scholar), “The Lady of Ostend (1897): The First Stage Play about Cinema”
Showmen
Caitlin McGrath (independent scholar), “‘The Eye Is a Great Educator’: J. K. Dixon at Kodak”
Peter Walsh (University of Sheffield), “Standards of Practice in Transition: The Showmanship of Jasper Redfern as It Emerged”
Maria A. Velez-Serna (University of Glasgow), “Mapping Showmanship Skills and Practices in Scotland”
Artemis Willis (University of Chicago), “‘Marvelous and Fascinating’: L. Frank Baum’s Fairylogue and Radio Plays”
Special Session: Closing Roundtable: The Future of Early Cinema Studies
Panelists: Frank Gray (University of Brighton) and Scott Curtis (Northwestern University)
EVENING EVENTS
Blackwell Book Reception
“Dickensian Light and Magic: Dickens, the Magic Lantern, and the History of Entertainment” with Joss Marsh (writer/performer), Stephen Horne (piano) and David Francis (lanternist)
“The Brighton School – Revisited”
New approaches and insights on the work on G. A. Smith and James Williamson with Frank Gray (lecturer) and Stephen Horne (piano); presented at the Duke of York’s Picturehouse, the UK’s oldest functioning cinema
Reception at the Royal Pavilion as the guests of the Mayor of Brighton & Hove (Councillor Bill Randall) and the City of Brighton & Hove